التعليم السعودي
اثر استخدام اساليب التقويم التكويني على التحصيل و تقدير الذات لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم
اثر استخدام اساليب التقويم التكويني على التحصيل و تقدير الذات لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم
اثر استخدام اساليب التقويم التكويني على التحصيل و تقدير الذات لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم
اثر استخدام اساليب التقويم التكويني على التحصيل و تقدير الذات لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم
======
لمشاهدة و تحميل الملفات اسفل الموضوع
=====
مواضيع قد تعجبك ايضا
=======
- درجة توافر الخدمة الارشادية في البرامج المقدمة لطلبة ذوي صعوبات التعلم في غرف المصادر
- اثر استخدام اساليب التقويم التكويني على التحصيل و تقدير الذات لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم
- اثر برنامج علاجي قائم على طريقة العصف الذهني في تحسين مستوى الفهم القرائي لدى تلاميذ ذوي صعوبات القراءة
- استخدام الفصول الافتراضية مع طالبات المرحلة المتوسطة اللاتي لديهن صعوبات التعلم
- فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الوعي الذاتي لدى ذوي صعوبات تعلم القراءة في المرحلة الابتدائية
- التأهيل المعرفي وجودة الحياة الاسرية لذوي صعوبات التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة
Attachments
